EVALUASI

Evaluasi peserta didik merupakan komponen krusial dalam siklus pendidikan. Lebih dari sekadar pemberian nilai, evaluasi adalah proses sistematis untuk mengumpulkan, menganalisis, dan menginterpretasikan informasi tentang kemajuan belajar peserta didik. 

Sehingga tujuan dari evaluasi ini adalah untuk mengetahui sejauh mana peserta didik memahami pembelajaran serta menjadi salah satu aspek penentu kelulusan

Indikator Soal

Siswa mampu menjelaskan definisi dari sistem terbuka, tertutup, dan terisolasi.

Siswa mampu membedakan sistem termodinamika. 

Siswa mampu menjelaskan bunyi hukum termodinamika pertama dengan benar.

Siswa mampu menjelaskan bagaimana pertukaran materi dan energi dengan lingkungan memengaruhi perilaku suatu sistem.

Siswa mampu menjelaskan bagaimana prinsip termodinamika membatasi efisiensi teknologi.